Questionário 7 :: Smiledog - Cães Terapeutas

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1 - O contato visual não é significativo no processo de comunicação

Verdadeiro

Falso

2 - O importante na comunicação é o conteúdo mais do que a clareza das palavras

Verdadeiro

Falso

3 – O Silêncio prejudica sempre a comunicação

Verdadeiro

Falso

4 – O modo como as palavras são pronunciadas interfere na interpretação da mensagem

Verdadeiro

Falso

5 – Os 4 perfis comunicacionais são : Agressivo, Passivo, Manipulador e Assertivo

Verdadeiro

Falso

6 – O emissor é quem recebe a mensagem

Verdadeiro

Falso

7 – Apenas a comunicação verbal é válida na emissão de uma mensagem

Verdadeiro

Falso

8 – As necessidades educativas especiais são consideradas com conjunto de factores, de risco ou de ordem intelectual, emocional ou físico, que podem afectar a capacidade de um aluno em atingir o seu potencial máximo no concerne a aprendizagem, académica e sociemocional.

Verdadeiro

Falso

9 – Foi a partir do século XIX que as pessoas com deficiência, passaram a ser passiveis de serem educados, devido ao trabalho do médico JEAN ITARD com o Victor (menino selvagem)

Verdadeiro

Falso

10 – A psicologia do desenvolvimento tem como objectivo principal estudar as sequências de desenvolvimento físicas, cognitivas e sociais que o ser humano passa desde o momento da concepção até à sua morte

Verdadeiro

Falso

11 – A família é considerada como uma unidade básica onde a criança é apresentada à vida social. Neste sentido, a família é considerada como o primeiro núcleo de relações, que a criança estabelece sendo potenciadora de desenvolvimento e crescimento.

Verdadeiro

Falso

12 – O nascimento de uma criança com algum tipo de deficiência é sempre inesperado e intenso, podendo alterar a estruturação familiar.

Verdadeiro

Falso

13 – A implementação de um programa TEACCH tem de seguir as seguintes etapas: Introdução da estrutura física; Implementação de horários de trabalho; Implementação de sistemas de trabalho; Implementação de rotinas; Promoção do suporte visual

Verdadeiro

Falso

14 - O Autismo é considerado como uma perturbação global do desenvolvimento que afecta apenas duas áreas: a comunicação e os comportamentos.

Verdadeiro

Falso

15 – A Perturbação do Espectro do Autismo é uma das perturbações que causa mais stress familiar de acordo com as características especificas desta perturbação

Verdadeiro

Falso

16 - A PHDA é uma perturbação do comportamento infantil considerado como um problema de falta de controlo com repercussões no desenvolvimento da criança nomeadamente na capacidade de aprendizagem e ajustamento social

Verdadeiro

Falso

17 – Podem existir comorbilidades associdada a PHDA.

Verdadeiro

Falso

18 – Considera-se que existe três subtipos de PHDA (predominante desatento, predominante hiperactivo-impulsivo e do tipo misto).

Verdadeiro

Falso

19 –A PHDA apenas apresenta manifestações em um único contexto

Verdadeiro

Falso

20 – As crianças com NEE não são vítimas de Bullying

Verdadeiro

Falso

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